The Canadian Academy of Engineering
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Nouvelles de l’ACG de la semaine du 23 octobre 2017

Chaque semaine, l’ACG compile des nouvelles d’intérêt pour l’organisation et ses membres, et elle les publie sur notre site web. L’ACG œuvre de manière à mettre en évidence les nouveaux enjeux dans lesquels l’ingénierie joue un rôle et à promouvoir la reconnaissance de l’excellence et de l’innovation dans le domaine du génie. 

Une autre femme d’innovation

« Certaines personnes ont de grandes idées et sont visionnaires, mais si vous ne pouvez pas traduire vos idées en résultats, elles ne valent rien. Les idées sont bon marché. » — Dre Elizabeth Cannon, P.Eng, Présidente de l’Université de Calgary, Fellow de l’Académie canadienne du génie. Pour plus d’informations, cliquez ici.

 Le Prix Armand-Frappier

Christophe Guy (FACG), vice-recteur adjoint à la recherche et aux études supérieures de l’Université Concordia est le lauréat du Prix du Québec  Armand-Frappier 2017. Le Prix Armand-Frappier reconnaît les chercheurs qui encouragent les jeunes à poursuivre une carrière dans le domaine de la science et qui suscitent l’intérêt du public envers la science et la technologie. Pour plus d’informations, cliquez ici.

Prix d’OSPE/PEO

Samantha Espley (FACG) a été honorée par OSPE et PEO et pour ses réalisations en matière de gestion technique. Pour plus d’informations, cliquez ici.

Médaille de l’Association internationale pour les méthodes informatiques et les progrès en géomécanique

 Félicitations à Professeur Patrick Salvadurai (FACG) de l’Université McGill pour avoir gagné la Médaille IACMAG Chandrakant S. Desai 2017.

Cette médaille reconnaît les personnes qui ont apporté une importante contribution au domaine de la recherche et de l’éducation en géomécanique. Ces secteurs sont la modélisation constitutive, les tests, les méthodes et les applications informatiques en géomécanique. Une attention particulière est accordée aux approches non traditionnelles telles que la combinaison d’aspects fondamentaux et pratiques, l’effort multidisciplinaire, l’intégration de la recherche et de l’enseignement, etc. Pour plus d’informations, cliquez ici.


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